måndag 23 maj 2016

författarbesök av Ritta Jacobsson

I torsdags, den 19/5 2016, var författaren Ritta Jacobsson på besök hos Hagaskolans alla åttor. Den bok eleverna läst var "Han kallar sig Esmeralda". En stark bok som väcker många känslor och tankar och därför passar bra att diskutera kring.

boken han kallar sig esmeralda av ritta jacobsson och hennes författarbesök på hagakolan i umeå


Ritta berättade bland annat om hur hon lägger upp arbetet med att skriva en bok. Hela processen från utkast till färdig bok tar 6 månader, och hon följer alltid samma mall.

Ritta ritar upp "schemat" som hon följer när hon skriver en bok.

Eleverna hade också skrivit ner många kluriga och intressanta frågor som Ritta fick svara på. Frågor från var hon sitter och skriver till hur hon inspireras till sitt skrivande fick svar.

Ritta inspireras ofta av en känsla innan hon startar sitt skrivande. Inför boken "Han kallar sig Esmeralda" var det en vän som visade elaka kommentarer hen fått på nätet.

För att komma i rätt stämning så besöker hon platsen historien utspelar sig på - och här gav hon tipset att gå på mäklarnas husvisningar och där insupa miljön med alla sinnen öppna. Hon har också suttit upprepade tillfällen i skolor och bara lyssnat på hur elever pratar och hur de är mot varandra.

Slutresultatet är en stark, kuslig och verklighetstrogen deckare som mycket väl skulle kunna hända. Vill du läsa mer om boken så har jag skrivit mer här.

Ritta Jacobsson är den enda som vunnit Spårhunden två gånger. Spårhunden är ett svenskt litteraturpris som delas ut till årets bästa barn- eller ungdomsdeckare. På svenska barnboksinstitutet finns en lista över vilka andra som vunnit priset.


Och var sitter då Ritta när hon skriver?

Idag har hon ett eget arbetsrum där hon kan sitta ostört och skriva. När barnen var yngre satt hon i klädgarderoben... "här har vi satt Ritta" sa hennes barn och öppnade garderobsdörren och visade kompisarna "för att hon inte ska störa med sitt knapprande när vi spelar...". Barnen hade ett hårdrocksband... så frågan är vem som störde vem egentligen...

En mycket trevlig dag gick alldeles för fort. Vi tackar Ritta för hennes besök och inspirerande föreläsningar!

/Birgitta

Ritta och jag.
Fota av Åsa Zetterström.

Han kallar sig Esmeralda av Ritta Jacobsson

Han kallar sig Esmeralda av Ritta Jacobsson


Boken har en parallell-handling, där du ömsom får följa en flicka som sitter fast i en brunn och ömsom en flicka i hennes vardagsliv. För flickan i brunnen börjar livet snart ta slut. Hon hamnade här efter att ha blivit tillfångatagen av en okänd man som först förgripit sig på henne och sen dumpat henne i brunnen.

Flickan i vardagslivet heter Selena som precis börjat gymnasiet. Hon bor med sina högpresterande föräldrar i ett fint hus i ett fint kvarter. Under en fest händer något som Selena sedan ångrar. Hon dansar framför en kille som "alla" flickor vill ha.

sidan 23-24
"Elliot och hon borde ha varit en perfekt match. Snygga och populära med föräldrar som välkomnade dem som ett par. Alla tyckte att det var konstigt att de inte hade blivit det för länge sedan. Men egentligen var det just det enda som de hade gemensamt. Att alla tyckte att de passade ihop.

Han spelade golf och hockey, hon gillade att läsa. Han hade knappt ens öppnat de böcker som han skulle redovisa i skolan. Hans kompisar fick läsa dem åt honom i stället. Fast det där med sex var det jobbigaste. Hon hade lyckats motstå hans tjat fram till i fredags.

Fan, fan, fan! Jag vill inte träffa honom!

Selena hade ältat det som hände på festen under en lång, ångestladdad lördag och sedan ringt och gjort slut med honom. Elliot hade inte tagit det speciellt bra. Han hade gråtit och tjatat och tiggt och till slut kallat henne för en jävla hora."


Det visar sig sen att Elliot filmat allt Selena gjort på festen, och sen när hon gör slut lägger han upp det på nätet. Och snart vet hela skolan om vad hon gjort, och hon omges överallt av nyfikna blickar. Snart blir hon också sexuellt trakasserad av först killarna i skolan - men också av okända män som skickar sexuella meddelanden till henne.

Selena får också en ny vän-förfrågan från en tjej som heter Esmeralda. Enligt profilbilden har hon långt, mellanblont hår med stram mittbena. I Esmeraldas fotoalbum finns många vackra bilder som Esmeralda säger att hon fotat själv.

I Selenas klass går också Magne. Han bor i en hyrestrea och jobbar extra på McDonald´s. Magne är en kille med slitna jeans, solkiga T-shirts men smart och ambitiös. Av en slump möts de en eftermiddag i skogen och börjar prata med varandra, och snart har de blivit vänner. Kanske mer... men det är inte så lätt att falla för någon som inte "passar in" i ens liv...

När tillvaron blir alltmer hoptrasslad och filmen delas allt mer skingras snart de vänner som Selena trott sig ha. Hon blir alltmer ensam - och de enda som inte bryr sig och som hon kan ty sig till är Magne - och Selena.

Oerhört läskig bok. Den riktigt kryper in under skinnet på en. Fast samtidigt så kan det mycket väl hända - och det är väl det som gör det så läskigt... För vem är det egentligen som befinner sig på andra sidan chatten - vet du verkligen det?

Ungdomsbok om nätsäkerhet, nätbrott/pedofiler som också är skriven som en deckare. Utgiven av B/Wahlströms förlag.

/Birgitta

torsdag 12 maj 2016

Sagostund med tecken

På ena gaveln av denna långa skola, Sveriges längsta?, finns en förskola där det går barn som har behov av teckenspråk. Igår var deras 3-åringar här för på en sagostund med tecken. Barnen fick ta del av två sagor och en sång som jag tillsammans med teckenspråksläraren Barbro, som jobbar här på skolan, planerat och bjudit in till.

Först ut var Krokodilen som inte gillade vatten....
... eftersom han egentligen var en drake!


Efter den sjöng vi "Nyss så träffade jag en krokodil..." och kom naturligt in på vers två med dinosaurien Rex. Där hade barnen också tecken - som de fick lära oss :)

Sen fick de ta del av Lilla Anna kom och hjälp! Där den Långa Farbrorn behöver hjälp med alla möjliga sorters djur som finns i hans ficka. Lilla Anna kommer till undsättning... och hittar allt från änder till en mask i en blomkruka.


Jag berättade boken och Barbro, teckenspråkslärare, tecknade. När vi läst klart Lilla Anna tog vi fram alla djuren igen så barnen också fick teckna dessa tecken. 
Lilla Anna har hittat en sköldpadda, och här gör vi det tecknet.
Barnen fick på slutet känna på djuren som Lilla Anna hittat i Långa Farbrorns ficka.




Innan de gick tillbaka genom "sagotunneln" fick de som ville en stämpel på handen. Det ville alla!

Barbro sätter en stämpel på handen.


En spännande och rolig liten stund var där slut. Barnen passade på att låna lite böcker innan de skyndade tillbaka till förskolan och det väntande mellanmålet.

/Birgitta